منتديات وادي العرب التربوية

هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.


    جميع الدروس

    الفضيل محمد تاج الدين
    الفضيل محمد تاج الدين
    ::عضو برونزي::
    ::عضو برونزي::


    ذكر
    المشاركات : 46
    العمر : 19
    البلد : الجزائر
    المزاج : لطيف
    التسجيل : 03/11/2015
    نقاط : 138
    السٌّمعَة : 0

    جميع الدروس Empty جميع الدروس

    مُساهمة من طرف الفضيل محمد تاج الدين السبت نوفمبر 14, 2015 3:32 pm

                                    2011 5 مناهج التعليم الابتدائي طبعة جوان 2011 مدخل على غرار الأنظمة التربوية الناجحة عبر العالم، والتي تعتبـر الإصـلاح سـيرورة دينامية ومستمرة ودورية من تصور وتنفيذ ومتابعة وتقييم وتعديل، قامت وزارة التربيـة الوطنية بتخفيف المضامين المعرفية للمناهج في مختلف مستويات مرحلة التعليم الابتدائي. تأتي هذه العملية بهدف معالجة الإختلالات التي أظهرها التطبيق الميداني وتزامنـت مع تعديل الزمن الدراسي في مرحلة التعليم الابتدائي. وقد تمثلت عملية التخفيف في: - ضمان الانسجام العمودي التام للمضامين المعرفية للمناهج خلال كامل المسـار الدراسي للتلميذ، بغرض تجنب التكرار و الفوارق الهامة في التدرج المفاهيمي؛ - التركيز على المعارف الأساسية للمادة وحذف كل المفاهيم أو المعلومات التي لا تشكل مكتسبات قبلية ضرورية للتعلمات اللاحقة؛ - إحداث التلاؤم بين المضامين المقررة في المناهج مع الحجم الساعي المخصص لكل مادة؛ - ضمان التمفصل بين المراحل التعليمية الثلاث: الابتدائي والمتوسط والثانوي. تعديل شبكة المواقيت: موازاة مع تخفيف المناهج، ستعرف شبكة مواقيت المواد في مرحلة التعليم الابتدائي، بداية من الموسم الدراسي 2012/22011، تعديلا ينطلق من المبادئ العامة التالية: - تدرج الزمن الدراسي للمستويات الدراسية وفق مراحل نمو الطفل؛ - تقليص الزمن الدراسي اليومي والأسبوعي مع توزيع متوازن للفترات المخصصة للدراسة والفترات المخصصة للراحة أثناء تنظيم الزمن الدراسي؛ - مراعاة المعطيات الأكثر دلالة في الدراسات الخاصة بمجال الوتائر المدرسية في استعمال الزمن الدراسي (التغيرات اليومية للاداءات الفكرية، نشاطات مثيرة للجهد الفكري، نشاطات التحاور والتبادل والاتصال...)؛ - توافق الحجم الساعي السنوي مع محتويات المناهج الدراسية المقررة؛ - ترقية وتنمية النشاطات اللاصفية (النشاطات الرياضية، الفنية، الإبداعية،...) باعتبارها بعدا مكملا للنشاطات التعلمية مما يضمن النمو الشامل للمتعلم بكل أبعاده التربوية. شبكة المواقيت المعدلة لمرحلة التعليم الابتدائي: السنة 5 المواد التعليمية السنة 1 السنة 2 السنة 3 السنة 4 اللّغة العربیة 11سا و15د 11سا و15د 9سا 8 سا و15 د 8 سا و15 د اللّغة الأمازيغية ///////////// ///////////// ///////////// ( 3 سا) ( 3 سا) اللّغة الفرنسية ///////////// ///////////// 3 سا 4 سا و30 د 4 سا و30 د الرياضيات 4 سا و30د 4 سا و30د 4 سا و30د 4 سا و30د 4 سا و30د التربية العلمية 1 سا و30 د 1 سا و30 د 1 سا و30 د 1 سا و30 د 1 سا و30 د والتكنولوجية التربية الإسلامية 1 سا و30 د 1 سا و30 د 1 سا و30 د 1 سا و30 د 1 سا و30 د التربية المدنية 45 د 45 د 45 د 45 د 45 د التاريخ والجغرافيا ///////////// ///////////// 45 د 1 سا و30 د 1 سا و30 د التربيةالفنية (موسيقية وتشكيلية) 45 د 45 د 45 د 45 د 45 د التربية البدنية 45 د 45 د 45 د 45 د 45 د الحجم الساعي 21 سا 21 سا 22سا و30د الأسبوعي 24سا + (3سا أمازيغية) 24سا + (3سا أمازيغية) لغة عربية: 45 د المعالجة البيداغوجية رياضيات: 45 د لغة عربية: 45 د رياضيات: 45 د لغة عربية: 45 د رياضيات: 45 د لغة عربية: 45 د رياضيات: 45 د لغة فرنسية:45د لغة عربية: 45 د رياضيات: 45 د لغة فرنسية:45 د تنظيم السنة الدراسية ويجدر التذكير أن عملية تخفيف المناهج قد راعت مدة السنة الدراسية والمقدرة بـ 33 أسبوعا للسنة الخامسة ابتدائي و 36 أسبوعا للسـنة الأولـى وال ثانيـة والثالثـة والرابعة ابتدائي، تخصص أربعة (04) منها للتقييم (أسبوع واحد في بداية السنة الدراسية للتقييم التشخيصي، وأسبوع في كل فصل دراسي يوافق الزمن اللازم لإنجـاز مختلـف أنشطة التقييم). مديرية التعليم الأساسي

      الوقت/التاريخ الآن هو الخميس مارس 28, 2024 4:30 pm